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慕景池的教学问题，继续问道：“你还是准备从公开课做起吗？”

    “不了。”慕景池摇摇头，“教务处那边还是希望我从选修课做起，至于公开课有些浪费时间和精力。”

    田教授点点头，他还是很同意教务处的说法。

    “也是，你现在要负责的事情多了，想法也就要随之改变了。”

    现在的慕景池，在科研方面，主要是三大方向。本身位错理论的方向研究，位错理论实际应用的相关指导工作，以及军方项目的镍基高温合金项目。

    虽然这三个项目都不需要慕景池亲自去实验室进行相关的实验操作，但需要他的大脑思考。

    “准备做哪方面的课程？”

    “通识教育方面的课程。”慕景池说道，“正好可以和燕京大学那边的课程互通。”

    虽然说网上都流传华清大学和燕京大学互相贬低的事情，但那只是学生方面，两边的合作项目也是也是有不少的。

    年初的时候，华清大学和燕京大学就互通了一些本科课程。

    华清大学开放了12门课程，包括工业系统概论、现代加工技术与实践、制造工程体验、技术创新方法与实践、工业系统基础、工业生产概论、人工智能技术、生物医学电子学、系统与计算神经科学、工业数据挖掘与分析、统计学引论：数据分析的科学与艺术、可靠性数据与生存分析。

    七门带工字，三门带数据分析，三门带系统，非常好的体现了华清大学的工科文化。

    而燕京大学开放了足足27门课程。

    《汉书》导读、《理想国》、《四书》精度、发展心理学、公共财政学、古典文献学基础、国外社会学学说、国学经典讲论、矿产资源经济概论、逻辑导论、普通生物学、普通统计学、全球视野下的华夏工业与经济发展、社会博弈论、圣经释读、实验心理学等等。

    这可不是水字数。

    感兴趣的同学可以按照两校的课程选择一些书籍学习学习，还是很受益的。

    “很不错。”田教授站起身来，走到慕景池身边坐下，“材料学院都是专业的课程，倒是很少有相关的课程面向一般人，如果能够借着这个机会吸引更多的人才进来，那就更好了。”

    慕景池附和着田教授的想法，“我也是这么想的。”

    “公开课方面，我暂时没精力去做，以后我还是想做一做的。放到网上去，便可以借助网络平台吸引更多的人才。”

    他的规划非常的远，毕竟慕景池有着未来的知识帮助，所以对未来的规划非常清晰。

    但那些未来的知识大多数都是以理论的方式呈现的，将其转化为实际应用需要更多的人才，所以慕景池必须提前做好人才储备。

    “选修课虽然比不上专业课，但也是必须有着专业的知识打底的，这一方面我是不担心的，毕竟你的成就有目共睹。”

    “但授课上，你还需要多准备准备。”田教授对慕景池灌输教育理念，“我觉得你可以亲自做一个讲义。”
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