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    原本何老师是想让大华两个去找梯子挂彩灯，因为彩灯挂的高一些才好看。

    可是大华的语言理解能力却以为要做什么吃的东西。

    何老师还没说话，彭彭已经拉着还没有明白的大华跑了，太尴尬了。

    “何老师，大华的理解能力这样的话，你们沟通起来不会有问题吗？”

    “还好，不过有时候在某些方面也确实挺搞笑的，也算为蘑菇屋增添不少乐趣。”

    对于薛之乾的提问何老师也没有在意，确实是大华的汉语基础还存在问题。

    “我给你们猜个谜语吧，你们认为‘书包精彩线’是什么东西。”

    “书包精彩线？是干什么用的？”

    “一种吃的东西。”

    看到他们对大华的汉语产生兴趣，何老师便打算把大华的昨天的‘汉语听力测试题’拿来考察一下他们。

    “一种新口味的米线？”

    “错了，是素包子，芹菜馅的。”

    何老师看他们猜不出来，最后忍不住公布了答案，而老薛和邓梓琪是一脸懵。

    “两者之间有什么必然联系吗？”

    “这需要问大华了，这是昨天黄老师的学生在电话里点菜，但是大华却不理解就给听成了四不像。”

    “好吧，这也是一种综艺实力！”

    几个人正聊着大华，没多久大华和彭彭便抬着梯子回来了。

    “何老师，我们找到梯子了，你可以把彩灯挂的高一点。”

    把梯子抬进房间，大华便跟何老师说可以挂彩灯，看来是彭彭已经在路上跟大华解释了高点和糕点的区别。

    “何老师，一会儿我来挂吧，你们帮我扶着梯子就成。”

    对于挂彩灯，薛之乾觉得还是自己来，毕竟自己是客人过来吃饭应该帮帮忙。

    “那也可以，我和梓琪帮你扶着梯子，彭彭和大华帮你递着电线好了，妹妹就负责看一下挂的是否合适，在旁边提醒我们。”

    听到薛之乾打算挂彩灯，何老师便给大家分配了自己的任务。

    接下来大家开始一起合作忙碌起来，看着房间不大可是挂起来麻烦，等放间全部完成也用了大半天。

    “非常好，咱们任务顺利完成。”

    “感觉应该不错，不过现在天还没黑我们只能实验亮不亮，具体好不好看还得等天黑以后再说。”

    装饰完成后，大家打开开关检查完线路问题，确定通电成功表示整个过程结束。

    “咱们在这里装饰彩灯，要知道我们家里也有一只活的彩灯。”

    “对，我们家庭成员里有只鸭子就叫彩灯，是黄老师起的名字。”

    看到成果完成，彭彭他们就想到了当初老大爷送给黄老师的小鸭子。

    “何老师，我可以去看一下吗，我还没有见过真正的小鸭子。”

    对邓梓琪来讲，小鸭子是挺稀奇的物种，引起了她的极大兴趣。

    “好，现在小鸭子就养在外面的暖棚里我带你们去看。”

    一群人装完彩灯后便一起跑去看鸭子，还留着黄老师和司彦准备着晚饭。

    不过，随着天色渐暗，晚饭也准备好了，司彦开始招呼家人们吃饭。
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