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不会在意这些事情了。

    只是，张帆还是有些忐忑啊，特么的，没人看着，自己随便想怎么上课就怎么上课，可是有人看着，天知道西洋镜会不会被拆穿。

    ......

    其实张帆还是有备课的，而且他备课可能比那些正经的老师要要来的麻烦。

    比如说，明天要上的课，他得去疯狂地找那些古代女诗人的作品啊之类的。

    然后还要去思考之后要上什么样的主题的课。

    对了，张帆还得研究，教学范围，结果他倒是惊讶的发现，他胡乱来的那些内容，比如之前的那个语文版王者荣耀，虽然模式有点怪异，但是实际上，居然没有脱出教学范围。

    只能说现在对学生的要求真的越来越高了。

    张帆还特意去找来那些之前的习题卷子，发现，特么的真的是应有尽有。

    武侠，推理，言情之类的居然也都包含在高考的考试内容里面。

    还有诸如诗歌啊，现代文啊，实用性文学之类的。

    张帆发现，不管怎么怎么玩，说起来，都没有脱离这个范围。

    这倒是让张帆放心了不少。

    周三很快地到来，今天张帆只有一节课。

    主题反正都已经定了，张帆昨晚也是备课找资料找了一晚上，所以他还是多出了那么一点自信。

    有句话怎么说来着，你想忽悠别人，得先把自己忽悠了。

    “同学们好，昨天好像布置了作业，怎么样？有没有人写出来？”张帆对此其实并没有太高的期待。

    不过，学生们的热情，却有些出乎了张帆的预料。

    最终居然有......三名学生举手表示自己写了作文。

    其中一个是班长颜雨双，这倒是并不出乎张帆的预料，而另外两个一个是卓林，一个是李霄云，倒是让张帆有些意外。

    “行吧，这样，班长，要不，上来给大家分享一下你的作品？”张帆提议道。

    “好！”结果颜雨双居然没有任何犹豫就答应了下来，又有些让张帆欣喜不已。

    这是好的开始不是吗？说明了什么？说明了，张帆最起码，已经让一小撮的人开始渐渐接受了。

    “我写的作文名为《倘若蔡文姬生于现代》。”

    “倘若蔡文姬生于现代，这个文明的时代，和平的时代，她是否仍旧能写出《悲愤诗》？”

    “倘若蔡文姬生于现代，这个婚姻自由的年代，女性独立的年代，是否还会有一生三嫁随波逐流的无奈？”

    “倘若蔡文姬生于现代，这个浮躁的时代，金钱至上的时代，她是否还会是那个文名远扬的才女？是否还会有悲伤凄凉的《胡笳十八拍》面世？”

    ......

    不得不说，这一片《倘若蔡文姬生于现代》，让张帆也有些自愧不如。

    通篇洋洋洒洒近千字，颜雨双分析了蔡文姬的生平遭遇，大胆地猜想了倘若蔡文姬生于现代，或许她就不会是那个被人铭记的蔡文姬，只有最终的嫁于胡儿这一点，被颜雨双举了曾经的高考状元远嫁海外的例子，给待定了。

    最终颜雨双更是悲观地以盛世出歌女，乱世出才女作为结言。
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