『点击章节报错』

    《送别》有很多版本。

    李叔同的原歌词比较短，因此在李叔同后，很多人都为原版歌词进行了补充填词。

    苏晨在这里选择的是电影《城南旧事》版。

    干净的童声唱出那种辽远寂静的味道。

    就如离别时的寂静。

    亲人、朋友的背影在你注视的目光下渐渐走远，直到消失在视线的尽头。

    但这童声的纯净，又给人一种少年不识愁滋味的感觉。

    也许他们还没有真正理解离别的含义。

    “我90后，来自农村。想起了小时后我爸出去打工的时候，我和妈妈送他去坐车。那时候爸爸说下次回来给我带玩具、零食、新衣服……然后我兴高采烈并满怀期待地送走了他。”

    “小孩送别可能会笑，大一点可能会哭，再大一点不会笑也不会哭了……可能这就是长大吧。”

    “虽然有点伤感，但童声还有点治愈。好听。”

    “就是歌词过于真实，扎心。”

    “又美又伤感。”

    “不过我从中听出了他们对姚妈妈的怀念和伤感。”

    “我也是。”

    向日葵合唱团演唱后，接力棒交给了江城大学团。

    “天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”

    相比起向日葵合唱团的“少年不识愁滋味”，江城大学团的学生都已经是成年人。

    一次次毕业。

    一次次和好朋友的分分合合。

    一次次从父母身边离开。

    他们已初识愁滋味。

    因此他们的演唱让这首歌的情绪再一次升华，内涵和意蕴也更加丰富。

    人生就像一趟单程列车。

    不断有人上车，不断有人下车。

    曾经很好的朋友会因为时间和距离慢慢变得生疏。

    这个年龄阶段分别时喜欢说“再见”，喜欢喝一点小酒。但伤感之意并没有那么浓烈。

    因为还年轻。

    因为总以为还会再见。

    江城大学团的大学生演唱后，接着便是西北科研团。

    “情千缕，酒一杯，声声离笛催。问君此去几时还，来时莫徘徊。”

    少年、青年、老年。

    三个年轻段的人唱同一首歌。

    唱出了完全不同的味道。

    西北科研团的成员平均年龄70岁。

    他们已经经历了太多的分分合合。

    而且到了他们这个年龄，阅历已经相当丰富，他们经历的离别也不仅仅只是挥挥手那么简单。

    而是上升到了生死离别的层次。

    身边已经有不少亲人不少朋友在岁月的催促下永恒的告别了。

    唱着歌。

    每唱出一个字，就仿若有一个昔日的老友浮现在脑海中。

    催人泪下。

    唱着唱着他们自己也红了眼眶。

    三个年龄段唱完后。

    歌曲进入到了合唱部分。

    “天之涯，海之角，知交半零落。人生难得是欢聚，惟有别离多。”

    这首歌的歌词不多，不复杂。

    后面便是一遍遍的重复。

    歌曲的情绪和感染力在这一次次的重复中渐渐堆叠起来，然后被推上巅峰。

    台下的导师、观众们再也绷不住了。

    不少人眼眶发红。

    开始抹着眼泪。

    直播间弹幕也在这一刻彻底爆炸。

    “最开始觉得好听，可越听越破防。”

    “我已经哭成狗了。听到这首歌想起了很多朋友……突然发现，当初分别时的信誓旦旦，到现在连见一面都难。”

    “天之涯，海之角，知交半零落……我已经不知道说什么了。每个字都写到了心里。”

    “人生难得是欢聚，惟有别离多……”

    “我要给苏爹寄四十米大刀。”

    “四十米哪里够？至少也要十万八千里！斩了这狗贼。”

    “大猪蹄子和苏爹，这是轮番虐我们啊。”

    “不过这首歌真的好美好美……就好像华夏五千年的离愁别绪都融入了其中一般。”

    梧桐听到《送别》，情绪也是有些绷不住。

    十年前他离开华夏去大和国。

    他妈妈非常不舍。

    “一定要去吗？”妈妈问。

    “一定。”还年轻的梧桐很想干出一番事业，“好男儿志在四方。妈，我一定混出名堂。”

    “什么时候回来啊？”

    “混出名堂就回来。”

    那时候是何等的豪言壮语啊。

    而就在他走后的一个月。

    妈妈出了车祸。

    没了。

    他疯狂赶回来。

    然而。

    最后那场送别，却是永别。

    所以这首《送别》唱得他声泪俱下。

    倒了满满一杯红酒，一口灌下去。

    问君此去几时还……这一句简直扎碎了梧桐的心脏。妈妈也曾问他什么时候回来，可是……

    这是他心间永远的遗憾。

    所以！

    安葬好妈妈后，一走！

    他就真的十年都没回来。

    这首歌听得他百感交集，五味杂陈。

    一曲唱罢。

    全场都是抽泣声。

    舞台上的壹战队成员，自己也都唱哭了。

    这让苏晨想起朴树唱这首歌的时候说过：

    “有时候觉得生活就像炼狱一样，然后觉得在音乐里的时候，即使唱最悲伤的歌也觉得享受。”

    “若此生能写出这样的歌，死而无憾。”

    虽然这句话很具有朴树的个人色彩。

    但从中也不难体味出好音乐的魅力。

    好音乐可以让人悲伤、怅然、享受，勾动人最美妙的情感体验。同时它也能穿透时空，经典永流传。

    《送别》能传唱百年。

    其魅力和艺术感可见一斑。

    今天有多少音乐，在百年后依然被人记得呢？如果今天没有，那百年后的人们，是否只能在两百年前的音乐中找到共鸣和慰藉？

    想想真是可怕啊。

    文化，好的文化，必须一代代传承下去才行……

    约莫过去一分钟。

    主持人上台说道：“苏晨老师这是要让我们哭着告别吗？”

    《夜空中最亮的星》到《送别》，这两首歌本来没什么特别的联系。

    但因为向日葵合唱团，不少人都将这二者联系了起来。

    把苏晨形容成眼泪收割机。

    苏晨听到主持人的问题也是抹了抹红润的眼眶，他听这首歌，想起了地球上的亲人朋友。

    真是惆怅啊。

    “每一滴眼泪都是珍珠。”苏晨回应道，“我是珍珠收割机。”

    听到这话大家的心情忽然就好了很多。

    只不过《送别》的旋律就很上头。

    听完一遍，观众们也许没记住歌词，但旋律却能哼哼出来，不断在耳边在心里回响。

    主持人没有多言，很快进入到了投票打分环节。

    身后的大屏幕上《送别》的得分疯狂跳动。

    最终得分定格。

    10分！

    满分！

    终于在节目的最后，《快乐合唱团》出了一个前所未有的满分。

    顿时现场观众和直播间观众都沸腾了。

    “壮哉我苏爹的粉丝们！！”

    “创纪录了！”

    “恭喜壹战队获得冠军！”

    “壹牛逼！”

    “壹！”

    屏幕上再次疯狂刷起壹来。

    满屏幕都是壹。

    如果说“二”曾经流行风靡，那现在因为苏晨，“壹”变成了流行语。

    现在再也不担心别人说“二”了。

    因为可以理直气壮的怼回去，我是“壹中人”，和二不沾边！如果非要说我二！请你说壹加壹！谢谢！

    主持人看到满分，也是惊得张大了嘴巴。

    满分！

    意味着什么？

    意味着没有人觉得这首歌应该在十分以下！

    “你们也太顶了吧？”主持人和现场观众互动。

    观众们纷纷回应：

    “如果可以打一百分！我会毫不犹豫给它！”

    “找不到一点瑕疵！就是酱紫。”

    “歌词无可挑剔、曲子无可挑剔、演唱无可挑剔……如果非让我鸡蛋里挑骨头，那就是太好哭了。”

    全员满分的成绩让苏晨都有些错愕。

    都说众口难调。

    但这次！

    这众口难得一致啊。

    太奇妙了。

    这大概就是这首歌能流传上百年的原因吧。

    很难让人听后不感到共鸣、不感到百感交集！

    “苏晨老师，”主持人转向询问苏晨，“全员满分，您怎么看？”

    额……这主持人搞得我像元芳一样。

    他笑了笑道：“很意外。”

    “大家这么捧场，说实话我膨胀了。”

    本来就是调侃一下自己。

    没想到粉丝们瞬间就找到了苏晨话中的“破绽”，进行疯狂攻击。

    “哈哈，苏爹膨胀了是吧？唱首歌释放一下！不然会憋爆的！”

    “哈哈哈，苏爹你开始充气了吗？”

    “赶紧的！唱首歌！不然爆炸了怎么办？”

    “唱歌！”

    “唱歌！”

    “唱歌！”

    也不知是谁最开始喊了一声唱歌。

    总之现场的观众就开始一齐喊起来，起哄。

    最让苏晨无语的是，喻学友那家伙也在下面拍着手，高声领喊。

    果然拆台的都是友军。

    主持人看了一眼导演，导演小声在耳机中道，“让苏晨唱。”

    然后主持人转向苏晨，“苏晨老师，您看盛情难却……要不您唱一首吧？不然恐怕没法收场。”

    苏晨心里嘀咕。

    我唱了才没法收场呢。

    这些人只让你唱一首？

    不过嘴上却道：“那……就唱一首吧。”

    苏晨上台。

    苏晨本不打算问观众要听什么歌的，我想唱啥，就唱啥，反正一问，他们的回答会非常统一：新歌！

    然而苏晨的心思却似乎被粉丝们猜透了。

    在他接过话筒的那一刻。

    正要说话！

    观众忽然齐齐高呼。

    “新歌！”

    “我还没问。”苏晨额头掉汗。

    “我们已经猜到你要问了。”观众乐起来
本章未完，请点击下一页。(1/2)

『加入书签，方便阅读』